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新学期养成这些好习惯,让学习事半功倍

2019-08-26 15:46:00来源:无锡观察
权威新?#25945;?nbsp;传播新速度新闻热线:81853986 商务热线:81853962我要评论字号:T|T
      又是一年开学时,孩子在漫长暑假处于一个比较放松的状态。新学期开始,家长应该先努力培养孩子的习惯。习惯能够塑造一个人,养成好的习惯会对孩?#21448;?#21518;的学习生活起到重要的作用。


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  预习


  提前预习,是培养孩子自学能力和提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。


  专心上课


  暑假?#23637;?#23436;,孩子可能比较容易?#20013;模?#22240;此家长要提醒孩子在课堂上集中精神,专心听教师?#37096;危?#35748;真听同学发言,抓住重点、难点、疑点,边认真听边积极思考。
  认真观察,积极思考


  对客观事物的观察是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此观察被称为学习的“门户”和打开?#33108;?#30340;“天窗”。每一个孩子都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。


  善于提问


  家长要积极鼓励孩?#21448;?#30097;问题,带着知识疑点问老师,问同学,?#22987;?#38271;。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。


  与同学交流


  《学记》?#36758;病?#29420;学而无友,则孤陋而寡闻?#20445;?#21516;学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足。
  独立完成作业


  做作业的目的是巩固所学的知识和培养独立思考能力的过程,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的孩子做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”等方式,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔,这些不良习惯严重地影响了学习效果。所以家长要让孩子养成独立完成作业的好习惯,告诉孩子在做习题时要认真思考,总结方法。


  仔细审题


  审题能力是多种能力的综合表现。学生要仔细阅读材?#22799;?#23481;,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容,对提示语、公?#20581;?#27861;则、定律、图示等关键内容更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。
  反思


  一般?#36947;矗?#20064;题做完之后,要?#28216;?#20010;层次反思:第一,怎样做出来的?想解题采用的方法; 第二,为什么这样做?想解题依据的原理;第三,为什么想到这?#22336;?#27861;?想解题的思路;第四,有无其他方法?哪?#22336;?#27861;更好?想多种途径,培养求异思维;第五,能否变通一下而变成另一种习题?想一题多变,促?#39038;?#32500;发散。?#27604;唬?#22914;果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常?#22797;?#35823;?“吃一堑,长一智?#20445;?#19981;断完善自己。


  复习归纳


  复习就是消化知识,加深理解和记忆的过程,达到举一反三的目的。复习是对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理的过程,从而使学生的知识系统化、条理化、重点化。


  每天尽量把当天所学的知识都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象。每?#26053;?#33410;的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。
  整理错题集


  学生平时要把有疑问或是弄错的地方随手记下,经常看看,?#37096;?#20197;用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的?#35760;?#21644;办法。

  (中国教育报)

 

     图片来源:视觉中国

[责任编辑:吴美玲]
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